根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營(yíng)造良好的創(chuàng)造環(huán)境？

即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做，他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。

交際能力差的人成功的主要因素在于他們的（）。

精神意識(shí)不包括（）。

（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問(wèn)題。

包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。

思維是依賴于對(duì)研究課題的（）上，把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。

以（）為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。

業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。

（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。