時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。

學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。

幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有（）。

學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）

隊列練習是熱身運動的延續(xù)，可為早操活動做好充分的準備。

健康要具有良好的社會能力。

社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育，還有（）。

下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。