多項選擇題情商和智商的區(qū)別有（）。
A.智商和情商反映著兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì)
B.智商和情商的形成基礎有所不同
C.智商和情商的作用不同
D.都是人的重要的心理品質(zhì)，都是事業(yè)成功的重要基礎
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1.多項選擇題培訓激活是指通過培訓的方式激活專業(yè)技術(shù)人員潛能的方式，具體有（）等。
A.行為示范
B.多媒體培訓、CAI
C.仿真學習
D.自我調(diào)節(jié)學習
2.單項選擇題管理學中的名言“垃圾是放錯了位置的人才”，體現(xiàn)了潛能開發(fā)中的（）原則。
A.以人為本原則
B.人事相宜原則
C.用人所長原則
D.時效性原則
3.單項選擇題實現(xiàn)用人之長，目前在組織中還主要靠（）。
A.經(jīng)驗
B.知識
C.實踐
D.猜測
4.單項選擇題（）是從給定的信息中產(chǎn)生信息，其著重點是從同一的來源中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的輸出。
A.理論思維
B.形象思維
C.發(fā)散思維
D.逆向思維
5.單項選擇題我國古代的管工在施工中讓腰粗的人背土，讓腿粗的人挖土，讓獨眼龍看準繩，這是運用了潛能開發(fā)中的（）原則。
A.時效性原則
B.以人為本原則
C.人事相宜原則
D.目標原則
最新試題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型，一般不會采用的認識類型有（）。
題型：多項選擇題
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應該創(chuàng)新？
題型：問答題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設的內(nèi)容。
題型：判斷題
靈感的特點和直覺一樣不具有（）。
題型：多項選擇題
人生的目的通常是（）。
題型：多項選擇題
在一個創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關系？個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響？
題型：問答題
積極的（）最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型：單項選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：單項選擇題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項選擇題