判斷題堅持以人為本,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升潛力的積極性
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即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
制度規(guī)范有強制性和約束力,當(dāng)被人們認可和接受后具有()的力量。
題型:單項選擇題
從市場來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型:判斷題
包括人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀律等是指()。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
題型:多項選擇題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識,你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
題型:問答題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的(),以確認是否真正合于社會需求。
題型:單項選擇題
人生的目的通常是()。
題型:多項選擇題
從輸出資源來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題