單項選擇題()是科研意義中最基本得意義。
A.創(chuàng)造學術價值
B.推動技術進步
C.傳承科研技術
D.促進社會發(fā)展
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1.單項選擇題()是對科學問題的提煉、分解及解決的過程。
A.課題規(guī)劃
B.課題申報
C.課題立項
D.科研過程
2.單項選擇題()是為了申請相應的學位或某種學術職稱資格而撰寫的研究論文。
A.科學論著
B.客觀論著
C.學術論著
D.學位論文
3.單項選擇題()一般有獨著、合著、編著、主編、編寫等類型。
A.科學論著
B.客觀論著
C.學術論著
D.學位論著
4.單項選擇題()是科研選題的使動環(huán)節(jié),具有重要的戰(zhàn)略意義和指導作用。
A.提出問題
B.構建方案
C.選題報告
D.申報取向
5.單項選擇題()是指在科學研究過程中,為解決課題研究中出現(xiàn)的科學問題、技術難點所使用的研究方法。
A、科學方法
B、科研方法
C、哲學方法
D、一般方法
最新試題
科研中,模擬方法可以作為最初的實驗研究之用,也可以代替真是的實驗。
題型:判斷題
在確定選題時,冷門課題不適合選。
題型:判斷題
方法(Method)與方法論(Methodology)在認識論上屬于同一個范疇。
題型:判斷題
張貼報告與口頭報告具有同等的地位,二者相應的論文均被收錄到會議論文集中。
題型:判斷題
進行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進了科研方法的發(fā)展。
題型:判斷題
選擇研究課題,唯一的根據就是社會科學目前的態(tài)勢。
題型:判斷題
申農的信息論是于20世紀80年代為解決通信技術問題而創(chuàng)立的一種數學理論。
題型:判斷題
代表會議是指在某一研究領域中,針對某些重要問題(實施方案、具體措施)而舉辦的學術會議,該會議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學術屬性。
題型:判斷題
古代樸素的系統(tǒng)思想和觀點,是人們對世界的一種理性的認識。
題型:判斷題
信息的方法始于托姆的信息論。
題型:判斷題