形成體質(zhì)差異的原因（）。

自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素?zé)o關(guān)。

心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時都可能發(fā)生。

與科學(xué)思維命題的首席設(shè)計者有關(guān)的人物與學(xué)派是（）。

一個內(nèi)心充滿陽光的人，心情樂觀開朗，他的人生態(tài)度是積極的，不管是在工作中還是在生活上，都能很好完成任務(wù)，因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多，而自我價值實現(xiàn)得越多，自我肯定的成就感也就越多，這樣就能擁有一個好的心情，形成一個良性循環(huán)。相反，一個心情陰暗的人悲觀、抑郁，整天愁眉苦臉地面對生活，不管做什么事都不積極，甚至錯誤百出，那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少，自我否定的因素就會增加，使心情更加消極抑郁，成了一個惡性循環(huán)。由此可見（）。

學(xué)會對別人說“不”的方法有（）

積極的人際交往是心理健康的保障，心理健康的個體才能夠建立積極的人際關(guān)系。

變態(tài)心理和健康心理之間的關(guān)系是（）。

以下哪些休閑活動屬于刺激性心理休閑（）

評價一個人的體質(zhì)健康水平時，應(yīng)綜合（）。