A、明確自己的生活目標(biāo)
B、健康飲食要注意
C、每日作息要定時
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A、明銳觀察
B、調(diào)節(jié)關(guān)系
C、平衡利益
D、情緒控制
A、正式場合往往比非正式場合更加有利于溝通與協(xié)調(diào)
B、非語言溝通在營造特殊氛圍的過程中不具有特別重要的意義
C、尊重他人、充分考慮他人的感情
D、必要的物質(zhì)條件是一種不可缺少的輔助
A、用引導(dǎo)代替對媒體的支控
B、建立長期的友誼與合作
C、遵循新聞傳播規(guī)律，尊重記者工作責(zé)任和職業(yè)特性
D、真實(shí)坦誠
A、文化因素障礙
B、社會因素障礙
C、集體因素障礙
D、個體因素障礙
最新試題
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個性化活動的職業(yè)。
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）