單項選擇題網(wǎng)絡(luò)資源的技術(shù)性是指()

A.資源具備客觀、真實、有效的特點,能為教學(xué)活動提供參考價值
B.資源的格式、質(zhì)量、運行環(huán)境等應(yīng)符合教學(xué)要求
C.符合新課程標(biāo)準(zhǔn),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和提高學(xué)習(xí)興趣,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
D.資源具有多樣的表現(xiàn)手法、生動的情節(jié)、合理的構(gòu)圖以及靈活的畫面等


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2.單項選擇題在搜索課件時,發(fā)現(xiàn)了一個很有用的課件資源網(wǎng)站,為了方便再次瀏覽該網(wǎng)站,最簡便的做法是()

A.將網(wǎng)址復(fù)制到一個WorD文檔中
B.將網(wǎng)頁另存到一個特定的文件夾
C.將網(wǎng)址添加到收藏夾
D.復(fù)制網(wǎng)頁上的所有內(nèi)容到WorD文檔

3.單項選擇題下列哪一項體現(xiàn)了博客輔助教師來發(fā)布信息的功能()

A.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè),書寫日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆,將教學(xué)資源上傳
B.教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放,也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類存放
C.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價值的信息和資源,吸引很多教師和學(xué)生來訪問該博客,實現(xiàn)信息更為廣泛的共享
D.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題,組織學(xué)生對該主題進(jìn)行討論收集其他教育工作者對自己的教學(xué)行為和教育理念等的評價建議,通過回復(fù)這些評價建議,共同探討使自身不斷完善

4.單項選擇題多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的資源系統(tǒng)是指()

A.師使用的多媒體計算機
B.生使用的多媒體計算機
C.控制面板和電子教室
D.輔助備課資源、學(xué)科資源庫和素材庫

5.單項選擇題在多媒體教室里,教師利用FlAsh動畫演示教學(xué)內(nèi)容,并給予學(xué)生必要的提示,讓學(xué)生總結(jié)得出與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的原理,屬于()教與學(xué)的活動。

A.教師講解,學(xué)生接受
B.教師置境,學(xué)生體驗
C.教師引導(dǎo),學(xué)生探究
D.教師示范,學(xué)生模仿

最新試題

多媒體教學(xué)演示文稿由多種形式的媒體組成,不同形式的媒體具有不同的特點和功能。結(jié)合你在教學(xué)中設(shè)計和制作多媒體演示文稿的實例,說出你所選擇的媒體的特點和功能。教學(xué)內(nèi)容、媒體形式、媒體特點、媒體功能、教學(xué)應(yīng)用。

題型:問答題

多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性,請舉例說明。

題型:問答題

根據(jù)博客的功能特點,結(jié)合自己的教學(xué)實際,談?wù)劺貌┛洼o助教學(xué)重點應(yīng)放在哪里,并說出理由。(至少三條)

題型:問答題

隨著網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)應(yīng)用中的不斷普及,教師從互聯(lián)網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源也與日俱增。資源管理是對資源進(jìn)得歸類、存儲、檢索與維護(hù)等操作。請結(jié)合你平時管理教學(xué)資源的經(jīng)驗,談?wù)勅绾尉W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行管理?

題型:問答題

知識產(chǎn)權(quán)主要包括()和()兩部分。

題型:單項選擇題

收集學(xué)生信息的方法有哪些?分別適合于收集哪方面的信息?

題型:問答題

現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇,結(jié)合教學(xué)談一談電子論壇有哪些基本功能?

題型:問答題

電子政務(wù)對政府管理的影響具體體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

多媒體教學(xué)演示文稿是老師們使用最廣泛的課件類型,在多媒體教學(xué)演示文稿的制作中需要注意的事項有哪些?

題型:問答題

教學(xué)媒體、教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境是教學(xué)系統(tǒng)的組成部分,也是影響教學(xué)效果的重要因素。試舉例說明教學(xué)資源的類型有哪些?

題型:問答題