A、土地和自然資源
B、管理制度
C、科技創(chuàng)新
D、工業(yè)發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、增加網(wǎng)民數(shù)量
B、使國民有更好的上網(wǎng)體驗
C、順應世界經(jīng)濟科技發(fā)展的必然要求
A、約束不具有強制性
B、組織上可執(zhí)行
C、技術(shù)上可實現(xiàn)
D、職責范圍明確
A、網(wǎng)絡信息安全是跨時空、無邊界的安全
B、網(wǎng)絡信息安全不動態(tài)的安全
C、網(wǎng)絡信息安全是系統(tǒng)的安全
D、網(wǎng)絡信息安全是非傳統(tǒng)的安全
A、科學方法、能力
B、科學知識、技能
C、科學態(tài)度
D、科學新聞
A、資源具備客觀、真實、有效的特點,能為教學活動提供參考價值
B、資源的格式、質(zhì)量、運行環(huán)境等應符合教學要求
C、符合新課程標準,有利于激發(fā)學生的學習動機和提高學習興趣,有利于促進學生的全面發(fā)展
D、資源具有多樣的表現(xiàn)手法、生動的情節(jié)、合理的構(gòu)圖以及靈活的畫面等
最新試題
多媒體教學演示文稿由多種形式的媒體組成,不同形式的媒體具有不同的特點和功能。結(jié)合你在教學中設(shè)計和制作多媒體演示文稿的實例,說出你所選擇的媒體的特點和功能。教學內(nèi)容、媒體形式、媒體特點、媒體功能、教學應用。
下列中哪項不屬于報道性文章特點()
根據(jù)不同情況,侵犯著作權(quán)和鄰接權(quán)的行為人應當承擔的民事責任有()
多媒體網(wǎng)絡教室環(huán)境下,教師在某課的知識拓展時,讓學生通過網(wǎng)絡搜索資源后,要實現(xiàn)師生、生生間問題的探討,教師應選擇什么協(xié)作交流平臺?請選擇一種,結(jié)合自己的教學實踐闡述其優(yōu)點及用途。
根據(jù)媒體作用于人的感官的不同,教學媒體可以分為視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體四類。請結(jié)合你在學科教學中對綜合媒體的運用,說出該媒體的教學功能有哪些?
網(wǎng)絡空間是()存在的,是新的國家主權(quán)的空間。信息網(wǎng)絡是新的社會生產(chǎn)力,是國家軟實力、競爭力的重要標志,具有明顯的主權(quán)管轄邊界。
信息交流的方式和技術(shù)多種多樣,每一種方式和技術(shù)的應用都有一定的適用條件,教有其優(yōu)勢和局限性。根據(jù)你以往的經(jīng)驗和體驗,寫出你對即時討論工具的認識。即時討論工具軟件、適用的條件、優(yōu)勢、局限、對象、內(nèi)容
根據(jù)多媒體網(wǎng)絡教室環(huán)境下的教學特征,結(jié)合自己的教學實踐,談談常遇到的問題及解決方法。(至少三條)
下列哪些屬于科學素養(yǎng)的描述性定義()
電子郵件已經(jīng)成為網(wǎng)絡時代人們之間相互交流的主要形式之一,請舉例說明電子郵件在教育教學中有哪些應用?(試舉3例)