多項(xiàng)選擇題當(dāng)前對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不良信息治理的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)主要表現(xiàn)在:很多人認(rèn)為這些措施太嚴(yán)厲,阻礙了信息的自由流動(dòng),侵犯了公民的言論、通信、知情權(quán)利,限制了英特網(wǎng)本應(yīng)具有的()

A、言論自由
B、知情權(quán)利
C、民主精神
D、人身自由


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于愛情的特點(diǎn)之一()

A、高級(jí)性
B、相異性
C、成熟性
D、相斥性

2.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不是青少年逆反的影響因素()

A、青少年的特質(zhì)
B、父母的自我狀況
C、父母榜樣作用削弱
D、父母與孩子間的溝通和理解狀況

3.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)治理的目標(biāo)有三個(gè)方面()

A、發(fā)展
B、開放
C、傳播
D、保護(hù)

4.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)()的變革。

A、高速
B、開放
C、互動(dòng)
D、多元

5.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于互聯(lián)網(wǎng)的理念()

A、依法管網(wǎng)理念
B、以人管網(wǎng)理念
C、技術(shù)管網(wǎng)理念
D、網(wǎng)絡(luò)輿情理念

最新試題

新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確地規(guī)定了課程目標(biāo)和具體目標(biāo),這些目標(biāo)是決定是否采用多媒體教學(xué)演示輔助教學(xué)的重要依據(jù),同時(shí)也為多媒體教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)提供了參考。談?wù)勗诮虒W(xué)中選擇合適的媒體的方法和作用。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列哪些屬于科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義()

題型:多項(xiàng)選擇題

電子政務(wù)對(duì)政府管理的影響具體體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)校舉行電教課評(píng)優(yōu)活動(dòng),張老師認(rèn)為在這樣的課上,運(yùn)用多媒體設(shè)備越多越好。而王老師則認(rèn)為,多媒體看著花哨,其實(shí)大大影響了學(xué)生的理解力和想象力,還是少用為好。請(qǐng)你運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

題型:?jiǎn)柎痤}

在互聯(lián)網(wǎng)上,通常使用搜索引擎來檢索教學(xué)資源。結(jié)合你對(duì)搜索引擎的使用經(jīng)驗(yàn),寫出如何用搜索引擎查找一些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩(shī)詞。使用的搜索引擎;選用的關(guān)鍵字;應(yīng)用的語法規(guī)則。

題型:?jiǎn)柎痤}

電子郵件已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們之間相互交流的主要形式之一,請(qǐng)舉例說明電子郵件在教育教學(xué)中有哪些應(yīng)用?(試舉3例)

題型:?jiǎn)柎痤}

博客的功能有信息發(fā)布、信息管理、信息共享,請(qǐng)談一下自己是如何應(yīng)用信息交流促進(jìn)教學(xué)的。

題型:?jiǎn)柎痤}

信息交流的方式和技術(shù)多種多樣,每一種方式和技術(shù)的應(yīng)用都有一定的適用條件,教有其優(yōu)勢(shì)和局限性。根據(jù)你以往的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),寫出你對(duì)即時(shí)討論工具的認(rèn)識(shí)。即時(shí)討論工具軟件、適用的條件、優(yōu)勢(shì)、局限、對(duì)象、內(nèi)容

題型:?jiǎn)柎痤}

課件制作過程中有時(shí)候需要我們自己錄音,為了提高錄音的效果,使用話筒錄音時(shí),需要注意哪些問題?

題型:?jiǎn)柎痤}

收集學(xué)生信息的方法有哪些?分別適合于收集哪方面的信息?

題型:?jiǎn)柎痤}