A、商業(yè)秘密權(quán)
B、地理標(biāo)志權(quán)
C、商標(biāo)權(quán)
D、商號(hào)權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、保持與依戀對(duì)象的接近性
B、希望時(shí)刻與依戀對(duì)象在一起
C、把依戀對(duì)象當(dāng)做“安全基地”
D、把依戀對(duì)象當(dāng)做“安全庇護(hù)所”
A、轉(zhuǎn)變政府職能
B、增強(qiáng)透明度
C、增強(qiáng)反應(yīng)能力
D、提高決策質(zhì)量
A、網(wǎng)絡(luò)滲透顛覆成為影響政治安全、政權(quán)安全的突出威脅
B、網(wǎng)絡(luò)違法犯罪成為侵犯群眾利益的突出問題
C、網(wǎng)絡(luò)輿情成為影響社情民意的突出因素
D、網(wǎng)絡(luò)恐怖主義成為現(xiàn)實(shí)恐怖活動(dòng)的重要源頭
A、技術(shù)支持
B、實(shí)施犯罪
C、支付結(jié)算
D、廣告推廣
A、副語(yǔ)言
B、人際距離
C、身體接觸
D、注視行為
最新試題
網(wǎng)絡(luò)空間是()存在的,是新的國(guó)家主權(quán)的空間。信息網(wǎng)絡(luò)是新的社會(huì)生產(chǎn)力,是國(guó)家軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志,具有明顯的主權(quán)管轄邊界。
信息交流的方式和技術(shù)多種多樣,每一種方式和技術(shù)的應(yīng)用都有一定的適用條件,教有其優(yōu)勢(shì)和局限性。根據(jù)你以往的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),寫出你對(duì)即時(shí)討論工具的認(rèn)識(shí)。即時(shí)討論工具軟件、適用的條件、優(yōu)勢(shì)、局限、對(duì)象、內(nèi)容
多媒體教學(xué)演示文稿由多種形式的媒體組成,不同形式的媒體具有不同的特點(diǎn)和功能。結(jié)合你在教學(xué)中設(shè)計(jì)和制作多媒體演示文稿的實(shí)例,說出你所選擇的媒體的特點(diǎn)和功能。教學(xué)內(nèi)容、媒體形式、媒體特點(diǎn)、媒體功能、教學(xué)應(yīng)用。
多媒體教學(xué)演示文稿是老師們使用最廣泛的課件類型,在多媒體教學(xué)演示文稿的制作中需要注意的事項(xiàng)有哪些?
下列哪一項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況()
舉例說明教育技術(shù)在教育教學(xué)中有什么作用?
下列中哪項(xiàng)不屬于報(bào)道性文章特點(diǎn)()
電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一,它具有簡(jiǎn)單、易用和適用面廣等特點(diǎn),談?wù)勲娮余]件在教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)與局限性。
談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的?
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性,請(qǐng)舉例說明。