問答題電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一,它具有簡單、易用和適用面廣等特點,談?wù)勲娮余]件在教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢與局限性。
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談一談在教學(xué)中你是如何選擇"最佳"網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的?
題型:問答題
知識產(chǎn)權(quán)主要包括()和()兩部分。
題型:單項選擇題
電子政務(wù)對政府管理的影響具體體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
知識產(chǎn)權(quán)可分為創(chuàng)造性成果權(quán)和標記性成果權(quán),其中標記性成果權(quán)主要是指()
題型:多項選擇題
下列哪些屬于科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義()
題型:多項選擇題
課件制作過程中有時候需要我們自己錄音,為了提高錄音的效果,使用話筒錄音時,需要注意哪些問題?
題型:問答題
現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇,結(jié)合教學(xué)談一談電子論壇有哪些基本功能?
題型:問答題
根據(jù)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)特征,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,談?wù)劤S龅降膯栴}及解決方法。(至少三條)
題型:問答題
下列哪一項不屬于網(wǎng)絡(luò)違法犯罪情況()
題型:單項選擇題
根據(jù)信息技術(shù)在整合中的不同作用,可以把信息技術(shù)與課程整合分為如下三種基本方式:第一種方式是將信息技術(shù)作為學(xué)習的對象,即在信息技術(shù)課程教學(xué)中引入其他學(xué)科的課程知識第二種方式是將信息技術(shù)作為輔助教師教的教學(xué)工具第三種方式是將信息技術(shù)作為輔助學(xué)生學(xué)的學(xué)習工具。結(jié)合你在學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)與課程整合方式的應(yīng)用,談一談第二種方式在信息技術(shù)在教學(xué)中有怎樣的促進作用?
題型:問答題