單項選擇題大量的事實表明,知識創(chuàng)造的源頭往往來自(),來自“此時此地此景”中的個人,雖然“此時此地此景”中的個人不止一個,但具有“天時地利人和”因素交集的個人就是幸運兒了。
A、個人
B、集體
C、領(lǐng)導
D、團隊
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1.單項選擇題同行中,一家的技術(shù)秘密不可能毫無保留地向競爭對手開放,否則也就不叫技術(shù)秘密了。但如果這個技術(shù)秘密成為技術(shù)壟斷的手段,從而妨礙了整個行業(yè)的競爭和發(fā)展時,這種壟斷(),不論是以行政的方式還是法律的方式。
A、就需要打破了
B、應(yīng)當維持
C、逐步取消
D、有一定必要性
2.單項選擇題知識創(chuàng)造是人類的(),在不斷地問:“為什么?”和不斷地“比較”探尋背后的“因果關(guān)系”中走向未知世界。
A、本性
B、基因
C、追求
D、向往
3.單項選擇題()(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學。
A、機器學習
B、仿生學
C、智能能機器人
D、人工智能
4.單項選擇題()教育已經(jīng)成為最大最直接的“知識創(chuàng)造與經(jīng)營項目”。
A、高等
B、現(xiàn)代大學
C、職業(yè)
D、終身
5.單項選擇題知識創(chuàng)造與經(jīng)營的價值可以從()、科學——人文、利己——利他等維度判斷。
A、商業(yè)——公益
B、經(jīng)營——非經(jīng)營
C、有益——有害
D、好奇心——探險
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目前在傳感器網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域使用的最廣泛的操作系統(tǒng)是()
題型:多項選擇題
():明示或系統(tǒng)化的知識,也就是那些由形式、系統(tǒng)的語言表達,可以進行傳遞的知識。
題型:單項選擇題
物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)無線傳感網(wǎng)應(yīng)用于農(nóng)作物環(huán)境監(jiān)控,可以從()有效促進農(nóng)業(yè)發(fā)展
題型:多項選擇題
要警惕“知識過度()化所帶來的危險。
題型:單項選擇題
()是以知識為中心的管理,旨在通過知識(),獲取和()知識來提升企業(yè)競爭力和反應(yīng)能力,以迎接經(jīng)濟全球化競爭的挑戰(zhàn)。
題型:多項選擇題
()是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具,用以闡明某個特定實體的商業(yè)邏輯。
題型:單項選擇題
知識創(chuàng)造是人類的(),在不斷地問:“為什么?”和不斷地“比較”探尋背后的“因果關(guān)系”中走向未知世界。
題型:單項選擇題
RFID面臨的隱私威脅包括()
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題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題