通常情況下，幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種，即指認(rèn)和（）。

幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個(gè)方面。

幼兒前期的孩子，大多是在成人的陪伴下進(jìn)行活動的，他們的交際多采用（）的形式。

在正常條件下，人類個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是（）。

人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是（）

嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。

3歲的明明對朵朵說“給我，我要玩”，朵朵說“翅膀壞了，我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式？（）

社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素?zé)o關(guān)。

嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括（）。

研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實(shí)驗(yàn)法，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的自變量是（）。