A.專題講座
B.業(yè)余學習
C.導師制
D.企業(yè)大學
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A.缺失性需要
B.匱乏需求
C.成長需要
D.基本需要
A.邊界職業(yè)生涯
B.無邊界職業(yè)生涯
C.不變性職業(yè)生涯
D.以上都不對
A.工作報酬
B.天資和能力
C.工作動機和需要
D.個人態(tài)度和價值觀
A.語言障礙
B.地域限制
C.觀念障礙
D.時間限制
A.繼續(xù)
B.加重
C.減輕
D.不再
最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導師計劃的()
以下關于職業(yè)目標的組合,說法正確的有()
在工作重新設計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關的聯(lián)系,這是指導師計劃的()
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質,會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
屬于基礎能力的是()
組織發(fā)展目的不包括()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()