A.測(cè)量客體
B.測(cè)量?jī)?nèi)容
C.測(cè)量規(guī)則
D.測(cè)量工具
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A.判斷思維
B.推理思維
C.想象思維
D.直覺(jué)思維
A.創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值
B.推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步
C.傳承科研技術(shù)
D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
A.提出問(wèn)題
B.構(gòu)建方案
C.選題報(bào)告
D.申報(bào)取向
A.論文撰寫(xiě)
B.論文索引
C.文獻(xiàn)檢索
D.論文發(fā)表
A.論文撰寫(xiě)
B.論文索引
C.文獻(xiàn)檢索
D.論文發(fā)表
最新試題
學(xué)術(shù)研究完全依賴(lài)于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。
文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實(shí)新材料的方法，所以，是從事社會(huì)科學(xué)研究唯一的方法。
實(shí)驗(yàn)型課題設(shè)計(jì)書(shū)的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫(xiě)。
學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告在會(huì)前無(wú)需演練。
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨(dú)立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法，是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
方法（Method）與方法論（Methodology）在認(rèn)識(shí)論上屬于同一個(gè)范疇。
從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來(lái)自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。
進(jìn)行任何理論思維活動(dòng)，都必須運(yùn)用一定的思維方式，都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇，而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn)，同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。
科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。