多項(xiàng)選擇題個(gè)人誠(chéng)信缺失,是指?jìng)€(gè)人在為人處世等方面不能()。

A、坦誠(chéng)相待
B、誠(chéng)實(shí)守信
C、重諾踐約
D、實(shí)事求是


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1.多項(xiàng)選擇題政府誠(chéng)信建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各級(jí)政府應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)政府誠(chéng)信建設(shè)的重要意義,你認(rèn)為應(yīng)該從哪幾方面開(kāi)始做?()

A、樹(shù)立廉潔誠(chéng)信從政意識(shí),恪盡職守
B、一心為公,全心全意為人民服務(wù)
C、借職務(wù)之便稍微方便一下自己
D、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣

3.多項(xiàng)選擇題葛劍雄委員還表示,國(guó)家當(dāng)前()過(guò)多注重形式而不是內(nèi)容。

A、職稱(chēng)評(píng)審
B、選拔人才
C、任用干部
D、職位晉升

5.多項(xiàng)選擇題誠(chéng)信評(píng)級(jí)指標(biāo)體系作為一個(gè)完整的體系來(lái)說(shuō),應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容:()

A、思想誠(chéng)信、學(xué)習(xí)誠(chéng)信
B、經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信、生活誠(chéng)信
C、工作誠(chéng)信,擇業(yè)誠(chéng)信
D、文化誠(chéng)信、思想誠(chéng)信

最新試題

“誠(chéng)”是做人的規(guī)矩和要求。

題型:判斷題

“誠(chéng)”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。()

題型:判斷題

職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)組建單位對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。()

題型:判斷題

取得職稱(chēng)的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。

題型:判斷題

黨的十九屆五中全會(huì)提出:“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化,推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)。”加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠(chéng)信治理,是弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。()

題型:判斷題

在科研誠(chéng)信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。

題型:判斷題

網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐,社會(huì)公共資源和社會(huì)民間力量可用可不用。

題型:判斷題

《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,倡導(dǎo)科技工作者()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)術(shù)誠(chéng)信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問(wèn)題。

題型:判斷題