A.確立標(biāo)準(zhǔn)
B.研究對策
C.衡量成效
D.糾正偏差
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A.工作團(tuán)體中的每個(gè)成員感覺到心情舒暢
B.工作團(tuán)體中的每個(gè)成員之間和睦相處,互相體貼,互相關(guān)心
C.工作團(tuán)體成員中相互之間的關(guān)系緊張、冷淡
D.人際關(guān)系中的肯定、接納、積極的態(tài)度
A.地區(qū)性
B.民族性
C.宗教性
D.氣候性
A.教育人們反對惡劣的性格
B.教育人們拋棄惡劣的性格
C.教育人們克服不良的性格
D.教育人們培養(yǎng)和樹立優(yōu)良的性格
A.按人際關(guān)系表現(xiàn)內(nèi)容分類
B.按社會成員等級關(guān)系分類
C.按血緣關(guān)系分類
D.按社會職業(yè)關(guān)系分類
A.語言表達(dá)困難
B.誤解
C.溝通渠道中的干擾
D.知識結(jié)構(gòu)
最新試題
情境測驗(yàn)包括()
哪些不是傳統(tǒng)沖突的處理方法?()
下面哪些不是處理沖突的模式?()
馬克思主義心理學(xué)側(cè)重于()
越文明、越發(fā)達(dá)的國家,資歷效應(yīng)的作用越弱。
在批評老人的時(shí)候,語言要()。
與法國人交往應(yīng)注意()。
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào),而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認(rèn)知能力中的()。
下列哪些不是溝通的主要障礙?()
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會()。