A.新人時(shí)期
B.工作時(shí)間長(zhǎng),停滯不前
C.跨行業(yè)跳槽
D.心情原因
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A.沒(méi)什么好處
B.獲得效益
C.可以攬權(quán)
D.對(duì)自己能力的充分認(rèn)可
A.擁有主管的思維方式
B.客戶的思維方式
C.處事能力
D.專業(yè)技能
A.大量的高技能型的人才支撐了日本企業(yè)和日本經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展
B.高技能人才開(kāi)發(fā)是日本人力資源建設(shè)工作的重要組成部分
C.高技能人才開(kāi)發(fā)不是日本各企業(yè)員工培訓(xùn)的重要使命和基本職能
D.整個(gè)日本都是高技能人才
A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品
B.IT組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造
C.玫琳凱推銷(xiāo)產(chǎn)品的成功
D.SONY公司基于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶和產(chǎn)品
A.人生觀與辨證思想
B.人生觀與世界觀
C.辨證主義與唯物思
D.唯心主義與個(gè)人論
最新試題
日本專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)幸福感提升途徑()
什么是職業(yè)生涯平穩(wěn)發(fā)展的最大保證()
以下哪些是正確的說(shuō)法()
該如何對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢()
教師這個(gè)職業(yè)哪幾個(gè)方面是很多人所認(rèn)可的職業(yè)優(yōu)勢(shì)()
如何增強(qiáng)對(duì)職業(yè)的自我認(rèn)同()
缺乏幸福感的心智模式包括()
職業(yè)倦怠與下列哪些因素有關(guān)()
回饋法則包括()
職業(yè)規(guī)劃,包括()