A.考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理
B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來越嚴(yán)重
C.形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以了
D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.讓未完成作業(yè)的學(xué)生補(bǔ)寫作業(yè)
B.王某上課講話，老師令其一個(gè)人打掃教室三天
C.秦某等六人上自習(xí)說話，老師命令秦某等六人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場跑10圈
D.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動(dòng)作，叫其反復(fù)練習(xí)6次
A.確定所要矯治的目標(biāo)行為
B.確定實(shí)質(zhì)性強(qiáng)化措施的性質(zhì)
C.讓求診者相信代幣的作用
D.規(guī)定完成各種特定行為時(shí)給予代幣的量、實(shí)際強(qiáng)化物的價(jià)值以及如發(fā)生不良行為是否要扣回代幣等
A.在身體發(fā)展方面，進(jìn)行保健和青春期教育，讓少年懂得青春期生理變化的必然性和意義
B.在認(rèn)知方面，重視抽象思維和概括能力的培養(yǎng)
C.在情意方面，著重培養(yǎng)學(xué)生的道德理想和深刻的情感體驗(yàn)
D.在自我教育能力方面，幫助學(xué)生形成較正確的自我認(rèn)識，掌握評價(jià)自我的多維標(biāo)準(zhǔn)
A.成就
B.包容
C.情感
D.控制
A.幫助學(xué)生很好地理解教材
B.對高年級學(xué)生要教會(huì)他們良好的記憶方法
C.要求學(xué)生不用太理解，再反復(fù)誦讀
D.適當(dāng)訓(xùn)練機(jī)械記憶能力以輔助意義記憶
最新試題
下列幾項(xiàng)中，必須接受義務(wù)教育的是（）。
下列關(guān)于智力說正確的是（）
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃，小明始終沒有感覺到溫度變化，直到降低到20℃時(shí)，小明才感覺到變涼了。這說明，4℃是小明對車內(nèi)溫度的（）。
下列選項(xiàng)中，教師在履行自身義務(wù)的是（）
經(jīng)過一系列班級活動(dòng)的開展，班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中，班級成員和諧共處，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出，當(dāng)前該班集體處于（）。
《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?！秾W(xué)記》屬于（）。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是（）。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師，勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師，則薛某享有（）津貼。
人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于（）。