A.以知為開端,知情意行依次進行
B.以情為開端,情知意行依次進行
C.以行為開端,行知情意依次進行
D.視具體情況,可以有多種開端和順序
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A.過程評價模式
B.目的游離評價模式
C.成果評價模式
A.低于
B.不低于
C.高于
D.等于
A.非指導的教學模式
B.結(jié)構主義教學模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
A.核心課程
B.融合課程
C.廣域課程
D.活動課程
A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.處于掌握邊緣的能力
D.已經(jīng)發(fā)展的原有能力
最新試題
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著?!秾W記》屬于()。
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
關于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。