A.仍在不斷地重復(fù)
B.不再出現(xiàn)反復(fù)
C.以嶄新面貌出現(xiàn)
D.對前途充滿希望
E.決心懺悔過去
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A.康德
B.裴斯泰洛齊
C.斯賓塞
D.杜威
E.赫爾巴特
A.教育教學(xué)權(quán)
B.學(xué)術(shù)研究權(quán)
C.體罰學(xué)生權(quán)
D.評定學(xué)生權(quán)
E.獲取報酬權(quán)
A.利用環(huán)境喚醒學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
B.直接引發(fā)學(xué)生的好奇心
C.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
D.設(shè)法使學(xué)生達到最高喚醒水平
E.讓學(xué)生停留在最低喚醒水平
A.需要
B.興趣
C.理想
D.信念
E.誘因
A.客觀性原則
B.發(fā)展性原則
C.指導(dǎo)性原則
D.計劃性原則
E.以上選擇都正確
最新試題
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
《獨立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。
下列關(guān)于智力說正確的是()
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。