A.內(nèi)容改革
B.方法改革
C.課程改革
D.途徑改革
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A.準(zhǔn)備律
B.刺激律
C.失敗-成功律
D.成功-成功律
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
A.痕跡衰退說(shuō)
B.同化說(shuō)
C.干擾說(shuō)
D.動(dòng)機(jī)說(shuō)
A.群體凝聚力
B.群體規(guī)范
C.課堂氣氛
D.課堂里的人際交往和人際關(guān)系
A.科學(xué)技術(shù)
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.文化
D.生產(chǎn)力
最新試題
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書(shū)必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,通過(guò)教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書(shū),需要到()進(jìn)行認(rèn)定。
下列表述中,對(duì)操行評(píng)定理解不正確的是()。
在安靜的圖書(shū)館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
下列關(guān)于智力說(shuō)正確的是()
教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開(kāi)除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問(wèn)題的是()。
下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。