單項選擇題采用“兩難故事法”研究道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.華生
B.加涅
C.科爾伯格
D.皮亞杰


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2.單項選擇題成就動機理論的主要代表人物阿特金森將個體分為力求成功者和避免失敗者,當一項任務的成功率為50%時,力求成功者會(),避免失敗者會()。

A.可能選擇,回避任務
B.回避任務,猶豫不決
C.堅決選擇,可能選擇
D.可能選擇,猶豫不決

3.單項選擇題反映古希臘著名哲學家柏拉圖教育思想的代表作品是()。

A.《教育論》
B.《雄辯術原理》
C.《理想國》
D.《巨人傳》

4.單項選擇題滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象,稱之為()。

A.自然形態(tài)的教育
B.自我教育
C.家庭教育
D.社會教育

最新試題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項選擇題

教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構應當是()。

題型:單項選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項選擇題

《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內(nèi)獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題

《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著。《學記》屬于()。

題型:單項選擇題

關于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。

題型:多項選擇題

關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項選擇題