單項(xiàng)選擇題新課程結(jié)構(gòu)明確小學(xué)階段的主要內(nèi)容是()

A、以綜合課程為主
B、設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程
C、以分科課程為主
D、選修課程和必修課程相結(jié)合


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1.單項(xiàng)選擇題古漢語(yǔ)形容“多”或“少”時(shí)常用“三”字表示,表示“少”的意義的成語(yǔ)是()

A、三心二意
B、三令五申
C、三言兩語(yǔ)
D、三番五次

2.單項(xiàng)選擇題“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,孔子這句名言體現(xiàn)出的德育方法是()

A、陶冶教育法
B、說服教育法
C、榜樣示范教育法
D、實(shí)踐鍛煉教育法

5.單項(xiàng)選擇題信息技術(shù)與課程整合的研究從一開始只定位于語(yǔ)文教學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)開展到各個(gè)學(xué)科,提出一種新的“四結(jié)合”,即()。

A、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、創(chuàng)新精神、信息技術(shù)運(yùn)用相結(jié)合
B、課程內(nèi)容、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運(yùn)用相結(jié)合
C、課程資源、課程內(nèi)容、實(shí)踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運(yùn)用相結(jié)合
D、學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運(yùn)用相結(jié)合

最新試題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語(yǔ)角、黑板報(bào)、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。

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下列關(guān)于智力說正確的是()

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某韓國(guó)女歌手在開演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語(yǔ)翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語(yǔ)翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。

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上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩(shī)。這種記憶屬于()。

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下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。

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人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于()。

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《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項(xiàng)選擇題