A、特性列舉法
B、缺點列舉法
C、優(yōu)點列舉法
D、綜合列舉法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、頭腦風(fēng)暴法
B、組合法
C、列舉法
D、綜攝法
A、跨越式教育
B、主體性教育
C、健全人格教育
D、高層次素質(zhì)教育
A、辨證法
B、求異方法
C、認(rèn)識論
D、辨證邏輯
A、發(fā)散思維
B、求異思維
C、形象思維
D、感性思維
A、創(chuàng)新個性
B、創(chuàng)新思維
C、創(chuàng)新心理
D、創(chuàng)新意識
最新試題
科技創(chuàng)新必須依靠個人靈感。
政府及有關(guān)部門已出臺了相關(guān)政策,來減輕自主創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)壓力,給予自主創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的優(yōu)惠政策和貸款,包括()①小額擔(dān)保貸款政策②創(chuàng)業(yè)基金政策③稅費減免政策④注冊資金優(yōu)惠
行業(yè)和市場是進行創(chuàng)業(yè)機會評價的最主要因素。()
()是創(chuàng)業(yè)計劃書中最精煉、最概括的部分。
創(chuàng)業(yè)本身就是一項冒險活動,必然伴隨風(fēng)險。()
下列創(chuàng)新的分類中,哪一種創(chuàng)新的價值是最高的?()
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實務(wù)》案例中在美國一所大學(xué),自行車實行保險后,被盜比率反而從10%迅速提高到了15%。這是因為投保學(xué)生對自行車安全防范的不作為。這種不作為的行為就是()。
以創(chuàng)新為中心,擴大需求,打破價值與成本互替定律,靠加大行業(yè)的“餅”來開拓新領(lǐng)域的是()。
小張苦于每次下雨打傘回到家都會發(fā)現(xiàn)雨傘上的水把地面弄臟,他開始思考如何去改進雨傘結(jié)構(gòu)以解決這個問題,他的創(chuàng)新技法屬于()。
“創(chuàng)造欲”是創(chuàng)新意識的潛能,是創(chuàng)新意識的萌芽。