單項選擇題由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作()

A.遠景的間接性動機
B.社會性動機
C.間接性動機
D.志向性動機


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題對學習內(nèi)容或?qū)W習結(jié)果感興趣而形成的動機,可稱為()

A.近景的直接動性機
B.興趣性動機
C.情趣動機
D.直接性動機

2.單項選擇題根據(jù)學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()

A.社會動機與個人動機
B.工作動機與提高動機
C.高尚動機與低級動機
D.交往動機與榮譽動機

3.單項選擇題先行組織者教學技術(shù)的提出者是美國著名心理學家()

A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克

4.單項選擇題提出經(jīng)典條件反射作用理論的巴甫洛夫是()

A.蘇聯(lián)心理學家
B.美國心理學家
C.俄國生理學家和心理學家
D.英國醫(yī)生

5.單項選擇題桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試—錯誤過程中,形成了穩(wěn)定的()

A.能力
B.技能
C.興趣
D.刺激—反應聯(lián)結(jié)

最新試題

有關記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。

題型:多項選擇題

教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。

題型:單項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。

題型:單項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務的是()

題型:多項選擇題

下列關于智力說正確的是()

題型:多項選擇題

因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題