A.專門的文學(xué)教育
B.大量的文學(xué)閱讀經(jīng)驗(yàn)
C.文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐
D.文學(xué)鑒賞經(jīng)驗(yàn)
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A.互動(dòng)關(guān)系
B.陌生化的疏離
C.知音關(guān)系
D.界限模糊
A.影響審美感受
B.促進(jìn)讀者審美能力的提高
C.促進(jìn)讀者素養(yǎng)的提高
D.為新一輪的審美感受和審美評(píng)價(jià)奠定基礎(chǔ)
A.二分法
B.三分法
C.八分法
D.九分法
A.浪漫主義
B.現(xiàn)代主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.后現(xiàn)代主義
A.塑造人物
B.構(gòu)造話語(yǔ)情境
C.推進(jìn)戲劇沖突
D.揭示主題
最新試題
()有助于文學(xué)接受活動(dòng)的進(jìn)行。
俄國(guó)形式主義認(rèn)為文學(xué)研究的焦點(diǎn)應(yīng)該在作品的形式上,包括()
摹仿說(shuō)認(rèn)為文藝起源于對(duì)人情感思想的摹仿。()
19世紀(jì)浪漫主義思潮認(rèn)為藝術(shù)表現(xiàn)心靈,表現(xiàn)情感。()
主體客體化與客體主體化二者在文學(xué)生產(chǎn)中是截然分開(kāi)的兩個(gè)方面。()
作品反映世界,作者和讀者共同生活在作品所反映的世界中才有共鳴的基礎(chǔ),所以在四要素中世界是最基礎(chǔ)的要素。()
材料來(lái)源于社會(huì)生活,具有生動(dòng)、豐富、相對(duì)粗糙的特點(diǎn)。()
單一的歷史視點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),不僅違背藝術(shù)規(guī)律,有時(shí)也會(huì)傷害人文精神。()
在創(chuàng)作中,人文關(guān)懷是善的價(jià)值的體現(xiàn)。()
詩(shī)歌比小說(shuō)更具有藝術(shù)真實(shí)性。()