判斷題膳食指南是美國開展營養(yǎng)教育的主要內(nèi)容。
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3.單項選擇題日本營養(yǎng)教育的方式有（）
A.三色食物營養(yǎng)管理
B.營養(yǎng)書籍
C.教育計劃
D.膳食革命
4.多項選擇題營養(yǎng)教育是營養(yǎng)信息交流，幫助個體和群體（）的教育活動和過程。
A.獲得食物與營養(yǎng)知識
B.掌握食物購買常識
C.培養(yǎng)成健康生活方式
D.了解
5.多項選擇題中國較成功的營養(yǎng)教育（）
A.學(xué)生營養(yǎng)教育
B.幼兒園營養(yǎng)教育
C.工人的營養(yǎng)教育
D.農(nóng)民的營養(yǎng)教育
最新試題
如果一個人的體格狀況較差，那么他在飲食方面應(yīng)注意（）
題型：單項選擇題
分析體格狀況時，若發(fā)現(xiàn)身高增長緩慢，可能是（）
題型：單項選擇題
膳食調(diào)查中，如果采用多種調(diào)查方法結(jié)合，結(jié)果會更準確。
題型：判斷題
24小時膳食回顧法能準確反映個體長期的膳食攝入情況。
題型：判斷題
碳水化合物的血糖生成指數(shù)（GI）越低，對所有人的健康就越有利。
題型：判斷題
膳食頻率法調(diào)查中，問卷中的食物種類應(yīng)盡可能涵蓋所有可能的食物。
題型：判斷題
體格狀況評價中，若一個人的肌肉量較少，可能存在（）風險。
題型：單項選擇題
混合膳食的營養(yǎng)價值高于單一食物，所以在膳食評價中不需要考慮單一食物的營養(yǎng)價值。
題型：判斷題
白蛋白的主要功能不包括（）
題型：單項選擇題
孕婦膳食評價時，只關(guān)注孕期的營養(yǎng)需求增加量即可。
題型：判斷題