單項(xiàng)選擇題在綜合使用行政執(zhí)行段中,核心的一種是()

A.行政干預(yù)
B.經(jīng)濟(jì)手段
C.法律手段
D.行政誘導(dǎo)


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1.單項(xiàng)選擇題被公認(rèn)為是開行政學(xué)研究先河的先驅(qū)者的學(xué)者是()

A.古德諾
B.威爾遜
C.懷特
D.高斯

2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)行政職能轉(zhuǎn)變的基本內(nèi)容不包括()

A.職能重心的轉(zhuǎn)變
B.職能關(guān)系的理順
C.行政職能的無限擴(kuò)大
D.職能方式的轉(zhuǎn)變

3.單項(xiàng)選擇題單位內(nèi)部“官多兵少”的局面,反映的問題是()

A.管理層次太多
B.管理層次偏少
C.管理幅度偏小
D.管理幅度偏大

4.單項(xiàng)選擇題狹義的行政改革專門指哪方面的改革()

A.政府機(jī)構(gòu);
B.人事制度
C.領(lǐng)導(dǎo)體制
D.運(yùn)行機(jī)制

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)根本的行政領(lǐng)導(dǎo)制度是()

A.民主集中制
B.集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)
C.首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
D.辦公會(huì)議制

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題