人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。

論述經(jīng)濟與教育的關(guān)系（從經(jīng)濟對教育的制約以及教育對經(jīng)濟的反作用來講）。

學(xué)校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。

教育必須與社會發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。

制度文化是學(xué)校精神風(fēng)貌的集中表現(xiàn)。

政治對教育的制約作用有哪些？

教育在文化發(fā)展中的作用有哪些？

加強學(xué)校文化建設(shè)，對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。

課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。

科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。