信息安全風(fēng)險管理過程的模型如圖所示。按照流程訪問信息安全風(fēng)險管理包括（）六個方面的內(nèi)容。（）是信息安全風(fēng)險管理的四個基本步驟，（）則貫穿于這四個基本步驟中。

Hadoop 是目前廣泛應(yīng)用的大數(shù)據(jù)處理分析平臺。在Hadoop1.0.0版本之前，Hadoop 并不存在安全認(rèn)證一說。認(rèn)集群內(nèi)所有的節(jié)點都是可靠的，值得信賴的。用戶與服務(wù)器進(jìn)行交互時并不需要進(jìn)行驗證。導(dǎo)致在惡意用戶裝成真正的用戶或者服務(wù)器入侵到Hadoop 集群上，惡意的提交作業(yè)篡改分布式存儲的數(shù)據(jù)偽裝成Name No 安康頭發(fā)TaskTracker 接受任務(wù)等。在Hadoop2.0中引入Kerberos 機制來解決用戶到服務(wù)器認(rèn)證問題，Kerberos 認(rèn)證過程不包括（）。

小明對即時通訊軟件有一定的了解，他知道盡管即時通訊應(yīng)用能夠幫助我們通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流，但如果不采取恰當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施，即時通訊可能被攻擊者利用給個人和組織機構(gòu)帶來新的安全風(fēng)險，對如何安全使用即時通訊，小明列出如下四項措施，其中錯誤的是（）

系統(tǒng)安全工程能力成熟度模型評估方法（SSAM）是專門基于SSE-CMM的評估方法。它包含對系統(tǒng)安全工程能力成熟度模型中定義的組織的（）流程能力和成熟度進(jìn)行評估所需的（）。SSAM評估分為四個階段（）、（）（）（）

網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案是在分析網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)突發(fā)事件后果和應(yīng)急能力的基礎(chǔ)上，針對可能發(fā)生的重大網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)突發(fā)事件，預(yù)先制定的行動計劃或應(yīng)急對策。應(yīng)急預(yù)案的實施需要各子系統(tǒng)的相互配合與協(xié)調(diào)，下面應(yīng)急響應(yīng)工作流程圖中，空白方框中從右到左依次填入的是（）

物理安全是一個非常關(guān)鍵的領(lǐng)域包括環(huán)境安全、設(shè)施安全與傳輸安全。其中，信息系統(tǒng)的設(shè)施作為直存儲、處理數(shù)據(jù)的載體，其安全性對信息系統(tǒng)至關(guān)重要。下列選項中，對設(shè)施安全的保障的描述正確的是（）。

ITIL最新版本是V3.0，它包含5個生命周期，分別是（）

了解社會工程學(xué)攻擊是應(yīng)對和防御（）的關(guān)鍵，對于信息系統(tǒng)的管理人員和用戶，都應(yīng)該了解社會學(xué)的攻擊的概念和攻擊的（）。組織機構(gòu)可采取對相關(guān)人員實施社會工程學(xué)培訓(xùn)來幫助員工了解什么是社會工程學(xué)攻擊，如何判斷是否存在社會工程學(xué)攻擊，這樣才能更好的保護(hù)信息系統(tǒng)和（）。因為如果對攻擊方式有所了解那么用戶識破攻擊者的偽裝就（）。因此組織機構(gòu)應(yīng)持續(xù)不斷的向員工提供安全意識的培訓(xùn)和教育，向員工灌輸（），人機降低社會工程學(xué)攻擊的風(fēng)險。

（）攻擊是建立在人性”弱點”利用基礎(chǔ)上的攻擊，大部分的社會工程學(xué)攻擊都是經(jīng)過（）才能實施成功的。即使是最簡單的“直接攻擊”也需要進(jìn)行（）。如果希望受害者接受攻擊者所（），攻擊者就必須具備這個身份所需要的（）

信息安全風(fēng)險管理是基于（）的信息安全管理，也就是始終以（）為主線進(jìn)行信息安全的管理。應(yīng)根據(jù)實際（）的不同來理解信息安全風(fēng)險管理的側(cè)重點，即（）選擇的范圍和對象重點應(yīng)有所不同。