仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問題。

剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。

在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵，當(dāng)旋轉(zhuǎn)杯蓋時(shí)，兩磁塊產(chǎn)生相對運(yùn)動(dòng)，使磁場發(fā)生變化，經(jīng)磁化處理過的水，其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運(yùn)用了主體附加法。

歸納法強(qiáng)調(diào)指由一般到個(gè)別。

在聯(lián)想組合法中，組合是主要的，聯(lián)想是次要的，組合決定聯(lián)想，有什么樣的組合就會(huì)有什么樣的聯(lián)想。

想象需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，同時(shí)會(huì)受時(shí)空的限制。

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來的。

充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。

信息交合法采用強(qiáng)制聯(lián)想的思維方式，能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系，并演變出新事物，常用于創(chuàng)造的初級階段。