單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于皮亞杰心理發(fā)展的階段理論的描述，正確的是（）。

A.心理發(fā)展過程是階段性的而不是連續(xù)性的
B.心理發(fā)展各階段出現(xiàn)的時(shí)間是固定不變的
C.心理發(fā)展各階段的出現(xiàn)具有一定次序，從不交叉重疊
D.心理發(fā)展的各階段都有它獨(dú)特的結(jié)構(gòu)
E.每一個(gè)階段都是形成下一個(gè)階段的充分條件


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于皮亞杰的適應(yīng)的觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）。

A.動(dòng)作的本質(zhì)是主體通過動(dòng)作對客體的適應(yīng)
B.適應(yīng)的本質(zhì)在于取得機(jī)體與環(huán)境的平衡
C.指向于外部的動(dòng)作是適應(yīng)，內(nèi)化了的思維動(dòng)作不是適應(yīng)
D.適應(yīng)是通過同化和順應(yīng)實(shí)現(xiàn)的
E.適應(yīng)的過程是不斷的平衡一不平衡一平衡的過程

2.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為，心理發(fā)展的真正原因是（）。

A.主體通過動(dòng)作對客體的適應(yīng)
B.先天的成熟
C.后天的經(jīng)驗(yàn)
D.社會(huì)文化一歷史的發(fā)展
E.力比多的發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知發(fā)展理論的主要代表人物是（）。

A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰

4.單項(xiàng)選擇題在教育與發(fā)展的關(guān)系上，不是維果斯基提出的是（）。

A.最近發(fā)展區(qū)
B.教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面
C.學(xué)習(xí)的最佳期限
D.關(guān)于智力形成的“內(nèi)化”學(xué)說
E.觀察學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于維果斯基文化-歷史發(fā)展觀的描述，錯(cuò)誤的是（）。

A.心理的發(fā)展是指人的心理在環(huán)境教育影響下由低級心理功能逐漸向高級心理功能轉(zhuǎn)化的過程
B.“心理活動(dòng)的抽象概括功能”是心理功能發(fā)展的第二個(gè)層次
C.“心理活動(dòng)的個(gè)性化”是心理功能發(fā)展的第一個(gè)層次
D.心理功能由低級向高級發(fā)展的原因之一是發(fā)展受社會(huì)規(guī)律的制約
E.心理功能由低級向高級發(fā)展的原因之一是高級的心理功能是不斷內(nèi)化的結(jié)果

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