A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.接近回避式?jīng)_突
D.雙重接近回避式?jīng)_突
E.多重接近回避式?jīng)_突
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A.直觀動(dòng)作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.概括思維
E.輻合思維
A.指對(duì)輸入的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)、提取的過程
B.根據(jù)注意參與的程度,語言加工可以分為自動(dòng)化加工和受控制加工
C.受控制加工是一種不需要運(yùn)用注意資源,受人的意識(shí)控制的加工
D.模塊化加工認(rèn)為語言各成分的加工是單獨(dú)進(jìn)行的
E.交互作用的加工認(rèn)為語言各成分間的加工非單獨(dú)進(jìn)行
A.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯采用自然科學(xué)的方法對(duì)記憶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究
B.遺忘的過程最初進(jìn)展得很慢,以后逐漸變快
C.艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進(jìn)程
D.保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)
E.艾賓浩斯曲線告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)之后要立即復(fù)習(xí)的重要性
A.不完全遺忘
B.完全遺忘
C.間歇性遺忘
D.臨時(shí)性遺忘
E.永久性遺忘
A.容量沒有限度,來源大部分是對(duì)短時(shí)記憶內(nèi)容的加工
B.是一種永久性的存儲(chǔ)
C.編碼只有語義編碼
D.信息提取的方式為再認(rèn)和回憶
E.它的保存時(shí)間長(zhǎng),從1分鐘到幾年,甚至終身
最新試題
溝通發(fā)生時(shí)的情境,指的是()。
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象,叫做()。
試圖以行為主義來解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說是()。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過程,指的是()。
由于各種原因使個(gè)體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象,這叫做()。
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
既要馬兒跑,又不給馬兒吃草,這屬于()。
用本我、自我、超我三個(gè)層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。