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C.《社會分工論》
D.《社會學(xué)研究方法》
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B.《歐洲和美國的波蘭農(nóng)民》
C.《美國士兵》
D.《倫敦居民的生活和勞動》
A.帕克
B.拉扎斯菲爾德
C.費希爾
D.斯托福
A.社區(qū)研究
B.多變量分析
C.民意測驗
D.抽樣理論
A.行政統(tǒng)計調(diào)查
B.社會問題調(diào)查
C.民意調(diào)查
D.市場調(diào)查
E.研究性調(diào)查
最新試題
在“家長的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個假設(shè)當(dāng)中，變量之間的關(guān)系是（）。
首先提出社會指標(biāo)這個概念術(shù)語的是美國社會學(xué)家（），他把社會指標(biāo)解釋為統(tǒng)計學(xué)上的一個數(shù)量概念。
早期的研究性調(diào)查是從美國社會學(xué)的（）開始的。
在縱貫研究的幾個類型當(dāng)中，（）每次都是從同一個總體中抽取樣本，它試圖了解這一總體的歷史變化。
法國社會學(xué)家迪爾凱姆的（）標(biāo)志著社會研究進入實證化階段。
在一項描述性研究的調(diào)查方案當(dāng)中，應(yīng)該首先明確以下幾個問題：（）。
調(diào)查城市居民對物價上漲的態(tài)度，屬于：（）。
把社會調(diào)查報告中的研究成果應(yīng)用到實踐領(lǐng)域或理論領(lǐng)域的方式主要有：（）。
在以拉扎斯菲爾德為首的哥倫比亞學(xué)派的努力下，社會調(diào)查的（）方法也得以成熟。
19世紀(jì)以來，把社會調(diào)查引入社會政治領(lǐng)域，并開展了一系列社會實驗，制定了一些理想的計劃，試圖改造社會的社會思想家有：（）。