A.積差相關(guān)法
B.等級(jí)相關(guān)法
C.點(diǎn)雙列相關(guān)法
D.列聯(lián)相關(guān)法
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A.－0.85
B.0.0
C.0.67
D.1.03
A.寬度相等
B.高度相等
C.間隔不同
D.色調(diào)不同
A.散點(diǎn)圖
B.線形圖
C.條形圖
D.圓形圖
A.80分以上的考生人數(shù)占76%
B.80分以上的考生人數(shù)占24%
C.89.5分以上的考生人數(shù)占76%
D.89.5分以上的考生人數(shù)占24%
A.可比性
B.可加性
C.可除性
D.可平均
最新試題
我們?cè)趯W(xué)期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）
用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對(duì)地位的測(cè)驗(yàn)是（）
下列智力測(cè)驗(yàn)中用百分等級(jí)來評(píng)價(jià)人的智力發(fā)展水平的是（）
沒有單位的差異量數(shù)是（）
對(duì)學(xué)業(yè)成績測(cè)驗(yàn)的有效性的分析，應(yīng)使用（）
某研究員在高中一年級(jí)學(xué)期末對(duì)某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度，這屬于（）
簡述教育測(cè)量的主要誤差來源。
χ2檢驗(yàn)的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是（）
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說明項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當(dāng)?shù)娜酰瑧?yīng)通過修改來提高其區(qū)分能力（）