某考試成績服從均值為μ，標(biāo)準(zhǔn)差為σ的正態(tài)分布，如果將所有考生的分?jǐn)?shù)都擴(kuò)大兩倍，則μ＋3σ的概率（）

當(dāng)總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而所抽樣本又比較少的時候應(yīng)使用（）

不受極端數(shù)據(jù)的影響，但不穩(wěn)定的集中量數(shù)是（）

下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）

有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）

分?jǐn)?shù)

簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。

簡述教育測量的主要誤差來源。

χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）