A.建構(gòu)選擇論
B.社會(huì)認(rèn)知論
C.自我調(diào)節(jié)論
D.強(qiáng)化理論
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A、表面特質(zhì)
B、根源特質(zhì)
C、首要特質(zhì)
D、中心特質(zhì)
A.口唇期
B.性器期
C.肛門期
D.兩性期
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.膽汁質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.多血質(zhì)
A.獨(dú)特性
B.復(fù)雜性
C.穩(wěn)定性
D.綜合性
最新試題
經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有()
父母掌控孩子的一切,缺少傾聽,不給孩子積極的反饋的教養(yǎng)方式是寬容型父母。
根據(jù)“人際滲透理論”,以下哪種說法是錯(cuò)誤的()
家長對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會(huì)直接或間接地對(duì)孩子心理產(chǎn)生影響。
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。
心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時(shí)間限定原則,費(fèi)用原則。
以下屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理的消極影響的是()
情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為()
悲哀情緒體驗(yàn)的程度取決于對(duì)象、愿望、理想的()
健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。