單項選擇題幼兒社會化的內(nèi)容不包括（）。
A.心理社會化
B.道德社會化
C.職業(yè)社會化
D.認(rèn)知社會化
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1.單項選擇題學(xué)前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有（）。
A.規(guī)律性
B.個別差異
C.階段性
D.社會性
2.單項選擇題在社會性發(fā)展過程中，幼兒把教師的態(tài)度、特征、價值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會化學(xué)習(xí)中的（）。
A.模仿
B.期望
C.特性分類
D.辨認(rèn)
3.單項選擇題（）是幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人員。
A.園長
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
4.單項選擇題一位幼兒教師具有比較寬廣的知識面，又有兩門較深的專業(yè)知識，這屬于（）。
A.“I”型知識結(jié)構(gòu)
B.“一”型知識結(jié)構(gòu)
C.“H”型知識結(jié)構(gòu)
D.“T”型知識結(jié)構(gòu)
最新試題
教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由于（）。
題型：單項選擇題
教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。
題型：判斷題
開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、弓}導(dǎo)家庭和社區(qū)把物資提供出來，供教育幼兒使用。
題型：判斷題
教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。
題型：判斷題
幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項不屬于幼兒教師的職責(zé)？（）
題型：單項選擇題
教師應(yīng)該按照一些家長的要求，減少游戲活動，加強讀、寫、算的教學(xué)。
題型：判斷題
幼兒教師與幼兒之間的溝通主要是言語的溝通，非言語的溝通很少。
題型：判斷題
教育與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。
題型：判斷題
課程目標(biāo)規(guī)定了內(nèi)容的范圍與要求，課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)與依托。
題型：判斷題