多項選擇題教學設計包括()
A.設置教學目標
B.組織教學過程
C.選擇教學策略
D.確定學習方法
E.確定教學媒體
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1.多項選擇題以下屬于實物直觀的是()
A.演示實驗
B.觀察實物
C.觀察教學電影
D.到實地參觀訪問
E.閱讀文藝作品
2.多項選擇題不同的學習者的練習曲線的共同點有()
A.開始進步快
B.后期進步慢
C.中間有一個明顯的,暫時的停頓期,稱為高原期
D.總趨勢是進步的,但有時出現(xiàn)暫時的退步
E.后期進步快
3.多項選擇題客觀題包括以下哪些題型?()
A.選擇題
B.完形填空
C.匹配
D.是非題
4.多項選擇題課堂的三大要素是()。
A.教師
B.學生
C.學習過程
D.學習情境
5.多項選擇題測驗前的計劃包括()。
A.確定測驗的目的
B.確實測驗要考查的學習結(jié)果
C.列出測驗要包括的課程內(nèi)容
D.寫下考試計劃或細目表
E.針對計劃測量的學習結(jié)果,選擇適合的題型
最新試題
所謂(),就是用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質(zhì)屬性,即變換同類事物的非本質(zhì)特征,以便突出本質(zhì)特征。
題型:填空題
為了幫助學生把當前的知識內(nèi)容與原有的知識、經(jīng)驗聯(lián)系起來,教師可以采用的策略是()。
題型:多項選擇題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型:判斷題
啟發(fā)式教學是學生們以主動合作學習的方式代替教師主導教學的教學策略。
題型:判斷題
個別化教學是指學生以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略。
題型:判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型:判斷題
選擇教學方法的主要依據(jù)是()。
題型:單項選擇題
以下屬于個別化教學的是()
題型:多項選擇題
下列教學模式不屬于個別化教學的是()。
題型:單項選擇題
教師的教學策略主要有兩種:一是以教師為主導的教學策略;二是以學生為中心的教學策略。
題型:判斷題