人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

以下家長(zhǎng)的教育方式，符合日內(nèi)瓦學(xué)派的觀點(diǎn)的是（）

人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

能作出有力的決策，評(píng)估當(dāng)前局勢(shì)、回憶過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和預(yù)見(jiàn)各種活動(dòng)結(jié)果的是（）。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時(shí)，最核心的任務(wù)是（）

以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）

我們至少可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)表述理論？（）

維果茨基理論的主要缺陷有（）

有機(jī)體生命中固有的一種恢復(fù)事物早先狀態(tài)的沖動(dòng)是（）。