單項選擇題當(dāng)青少年的自尊感受到損害時，常常會表現(xiàn)出極大的憤怒，甚至導(dǎo)致激情爆發(fā)，這種現(xiàn)象反映青少年的情緒體驗具有明顯的（）
A.深刻性
B.強烈性
C.外顯性
D.波動性
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1.單項選擇題人們在森林荒野中看見一只熊會引起恐懼，而在動物園觀賞一只關(guān)在籠子里的熊就不會恐懼，其根本原因是（）
A.動物園的熊是不會咬人的
B.動物園的熊已經(jīng)失去野性
C.野外的熊很兇狠
D.人們對處于兩種不同情境中熊的認知和評估不同
2.單項選擇題以下表述不丐確的是（）
A.自卑是由于個體的認知歪曲而形成的
B.自卑是一種對自我價值的消極評價
C.自卑的人總想通過貶低和壓制他人來抬高自己
D.自卑是相對于自尊的一種自我體驗
3.單項選擇題心理學(xué)家塔佩斯運用詞匯學(xué)方法對卡特爾的特質(zhì)變量進行了再分析，發(fā)現(xiàn)了相對穩(wěn)定的個性因素有（）
A.5個
B.6個
C.7個
D.8個
4.單項選擇題“早戀，是枚青蘋果，誰摘了，誰就會嘗到生活的酸澀，而嘗不到熟果的甜蜜”說這句話的是蘇聯(lián)教育家（）
A.馬卡蓮柯
B.貝拉·列昂尼多娃
C.烏申斯基
D.維果斯基
5.單項選擇題對青少年的智力、氣質(zhì)等心理機能有著顯著效應(yīng)的是（）
A.教育影響
B.生理解剖因素
C.家庭因素
D.遺傳因素
最新試題
個體試圖采用自己習(xí)慣的方式來應(yīng)對突如其來的變化，還沒有意識到需要向他人求助。這是屬于心理危機的（）
題型：單項選擇題
青春期的心理發(fā)展包括（）。
題型：多項選擇題
一個人面對挫折情景的反應(yīng)收到情景的性質(zhì)與特點，（）、能力、個性及有關(guān)知識等因素的制約。
題型：填空題
要做到積極悅納自我，需從哪些方面努力？
題型：問答題
“自主訓(xùn)練法”是德國柏林大學(xué)教授（）發(fā)現(xiàn)的一種方法。
題型：填空題
出現(xiàn)某種難以控制的不必要的擔(dān)心，這屬于（）。
題型：單項選擇題
青少年如何通過提高自身綜合素質(zhì)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮？
題型：問答題
學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)的作用表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
常見的樹立學(xué)習(xí)自信心的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題