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提出教育心理起源學(xué)的是()
A.孟祿
B.勒圖爾諾
C.沛西能
D.柏拉圖
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在教育活動過程中,以改進工作為目的而開展的評價是()
A.診斷性評價
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C.形成性評價
D.相對評價
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下列哪個不是班級授課制特征()
A.同專業(yè)
B.班
C.課
D.時
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