判斷題職業(yè)道德理想體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的本質(zhì)。
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2.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)最高層次是（）
A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
B.躬身實(shí)踐
C.樹立榜樣
D.努力做到“慎獨(dú)”
3.單項(xiàng)選擇題教師從事職業(yè)活動最強(qiáng)大的精神動力和根本目的是（）
A.職業(yè)義務(wù)感
B.職業(yè)良心感
C.職業(yè)榮譽(yù)感
D.職業(yè)幸福感
4.判斷題教師的根本任務(wù)是教書育人。
5.多項(xiàng)選擇題示范功能體現(xiàn)途徑有（）。
A.通過培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德影響社會道德
B.通過教師參加各種社會活動而影響社會道德
C.通過教師家庭生活和社會生活，促進(jìn)社會主義新型人際關(guān)系的建立和發(fā)展
D.通過教師的傳授
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簡述教師形象塑造的幾個(gè)維度。
題型：問答題
《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出素質(zhì)教育的“三個(gè)要向”是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
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題型：問答題
現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
奴隸社會學(xué)校教育內(nèi)容：“六藝”是指（）。
題型：單項(xiàng)選擇題