A.發(fā)音訓(xùn)練
B.口面與發(fā)音器官訓(xùn)練
C.利用患者的視覺途徑
D.語(yǔ)言節(jié)奏訓(xùn)練
E.辨音訓(xùn)練
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A.發(fā)音啟動(dòng)訓(xùn)練
B.持續(xù)發(fā)音訓(xùn)練
C.音量控制訓(xùn)練
D.音高控制訓(xùn)練
E.鼻音控制訓(xùn)練
A.音色
B.音高
C.音量
D.音域
E.音長(zhǎng)
A.手勢(shì)語(yǔ)
B.聽覺認(rèn)知
C.畫圖
D.交流板或交流手冊(cè)
E.電腦交流裝置
A.堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn)
B.因人而異,個(gè)別對(duì)待
C.方法多樣,趣味性強(qiáng)
D.鼓勵(lì)為主,增強(qiáng)信心
E.對(duì)照課本,學(xué)習(xí)聲學(xué)
A.構(gòu)成言語(yǔ)的肌肉無力、癱瘓與(或)不協(xié)調(diào)
B.可以單獨(dú)發(fā)生
C.常常伴隨運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)
D.意識(shí)混亂與譫妄
E.輔音在詞頭比在其他位置發(fā)音錯(cuò)誤多
最新試題
試述失語(yǔ)癥嚴(yán)重程度分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
言語(yǔ)治療
重度失語(yǔ)患者的治療目標(biāo)________________________。
言語(yǔ)失用
手勢(shì)語(yǔ)不單指手的動(dòng)作,還包括____________________的動(dòng)作。
讓患者作側(cè)方吞咽,目的是為了清除________的殘留食物。
試述失語(yǔ)癥的評(píng)定內(nèi)容。
簡(jiǎn)述言語(yǔ)治療的原則。
失語(yǔ)癥的病因有________、________、________、腦組織炎癥,其中最常見的是________。
試述輕度至中度構(gòu)音障礙的治療。