人的社會化就其途徑來說需要經(jīng)過社會教化和個體內(nèi)化。以下屬于社會教化方式的是（）

在13世紀腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手，但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了，他們無法生存。這個實驗結(jié)果說明（）

自傲心理有哪幾種表現(xiàn)形式？

簡述協(xié)調(diào)人際關(guān)系的“互利原則”。

“喜歡結(jié)交長輩朋友”的人所具有的特點包括（）

《禮記·典禮上》說：“入境而問俗、入門而問諱”此話反映了影響人際關(guān)系的（）

簡述優(yōu)化心理自我形象中的“優(yōu)化自我的性格”的要求與技法。

首先向群體成員提出各種各樣的人物類型和行為方式類型然后根據(jù)這些評價，讓被試者寫出自己認為最符合某種形象的人的名字。被稱為（）

人際關(guān)系的客觀性體現(xiàn)在（）

簡述了解他人技法中的“聽其言，觀其行”的基本內(nèi)容和主要方法。