A、對特殊教育教師進行專業(yè)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平
B、重點扶持和培養(yǎng)一批邊疆民族地區(qū)緊缺教師人才
C、支持一批示范性職業(yè)教育集團學(xué)校建設(shè)，促進優(yōu)質(zhì)資源開放共享
D、為現(xiàn)有特殊教育學(xué)校添置必要的教學(xué)、生活和康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施，改善辦學(xué)條件
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A.教育法
B.教師法
C.學(xué)位條例
D.刑法
A.五
B.三
C.八
A.12，30%
B.12，20%
C.11.2，20%
A.13
B.13.5
C.14
A.30%
B.40%
C.50%
最新試題
《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo)，“兩全”是指（）。
（）教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。
為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，《教育規(guī)劃綱要》提出，建立繼續(xù)教育（）制度，實現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接。
2010—2012年，發(fā)展特殊教育是國家組織實施的重大項目工程之一。發(fā)展特殊教育應(yīng)采取的措施有（）。
教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題的核心是（）。
增強學(xué)生體質(zhì)。大力開展（）運動，保證學(xué)生每天鍛煉小時，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。
《綱要》指出，要將（）作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內(nèi)容。
《教育規(guī)劃綱要》提出，到2020年，新增勞動力均勻受教育年限從12.4年進步到（）年。
更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立“五個觀念”，即（）、（）、（）、（）、（）。