A.責(zé)令退還
B.雙倍退還
C.沒(méi)收
D.追繳
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A.教育行政部門(mén)
B.地方人民政府
C.地方人民政府教育行政部門(mén)
D.公安部門(mén)
A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
B.溝通和合作
C.培訓(xùn)和流動(dòng)
D.交流和學(xué)習(xí)
A.鼓勵(lì)
B.支持
C.協(xié)調(diào)
D.鼓勵(lì)和支持
A.相當(dāng)于
B.不低于
C.略高于
D.略低于
A.縣級(jí)人民政府
B.縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
C.市級(jí)人民政府
D.市級(jí)人民政府教育行政部門(mén)
最新試題
《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》對(duì)實(shí)施義務(wù)教育各類學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建是如何規(guī)定的?
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?
王海現(xiàn)在是某縣城高中一年級(jí)的學(xué)生。因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)兩次跳級(jí),比一般學(xué)生提前兩年畢業(yè),拿到了初中畢業(yè)證。今年年初,其父母因意外交通事故被撞成重傷,需要在家長(zhǎng)期休養(yǎng)。其弟尚年幼,無(wú)人照顧,責(zé)任田也無(wú)人耕種,且家中經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)。因此,父母做出決定,暫不讓王海繼續(xù)上高中,讓他留在家中照頋父母和弟弟,并耕種責(zé)任田。等家境好轉(zhuǎn)后,再繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校見(jiàn)其成績(jī)優(yōu)異,執(zhí)意不肯讓其棄學(xué)回家,對(duì)其父母聲稱:王海雖拿到初中畢業(yè)證,但只接受了7年義務(wù)教育,未達(dá)到國(guó)家法定的9年義務(wù)教育的要求,如果讓其中斷學(xué)習(xí),就違反了義務(wù)教育法,學(xué)校擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任。因此,學(xué)校要求其父母克服暫時(shí)困難,繼續(xù)讓王海上學(xué)。請(qǐng)問(wèn):學(xué)校的做法是否合法?請(qǐng)說(shuō)明理由。
李某的女兒李霞14歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生。李某認(rèn)為,女孩上學(xué)無(wú)用,還不如早出來(lái)打工賺錢,于是將李霞送到廣東東莞打工。開(kāi)學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)和村干部多次上門(mén)家訪,李某拒絕說(shuō)明去向,有時(shí)還惡語(yǔ)相加:“孩子讀不讀書(shū)是我們家里的事,關(guān)你什么屁事!”請(qǐng)運(yùn)用《義務(wù)教育法》對(duì)這一案例進(jìn)行分析。
()是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。
《義務(wù)教育法》規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。
某小學(xué)在市舉辦的地方文化博覽會(huì)期間,利用學(xué)校地處鬧市中心的地理位置,將部分教室改造成游客臨時(shí)住所,并宣布學(xué)生停課放假兩周。請(qǐng)問(wèn)該所小學(xué)的做法正確嗎?為什么?
按照《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指哪些學(xué)生?
某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生王某因病需休學(xué)一年,其父母應(yīng)向()提出申請(qǐng)。
根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國(guó)適齡兒童和少年的人學(xué)原則上是在戶籍所在地學(xué)校()