為構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，《教育規(guī)劃綱要》提出，建立繼續(xù)教育（）制度，實現(xiàn)不同類型學(xué)習(xí)成果的互認(rèn)和銜接。

（）教育是面向?qū)W校教育之后所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。

更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立“五個觀念”，即（）、（）、（）、（）、（）。

加強教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)是：努力造就一支（）、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

《教育規(guī)劃綱要》指出，要大力推進在少數(shù)民族地區(qū)推進（）教學(xué)。

（）是教育投入的重要組成部分。

深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。

我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)為：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成（），進人人力資源強國行列。

在推進考試招生制度改革上，要逐步形成（）的考試招生制度。

（）教育要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強自立和適應(yīng)社會的能力。